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环境设计教研室在艺术设计楼303智慧教室举办了一场新进教师公开课。主讲人是2024年引进的青年教师刘聪哲博士，授课内容为《Python程序现代设计方法》。教研室部分教师及相关专业学生参加了听课和评课。
课堂上，刘聪哲没有停留在传统设计教学中的造型与审美表达，而是展示了如何用Python做参数化建模、数据处理和生成式设计。他通过几个简单脚本演示了如何快速生成复杂的空间网格和景观铺装方案，让编程变成设计工具的一部分。
刘老师认为，在数字化背景下，懂一点编程思维对设计师来说越来越重要。课程目的不是让学生都成为程序员，而是帮助他们打破对编程的畏惧，把代码和设计思路结合起来，提高效率，也尝试一些手工很难完成的设计可能。
整堂课采用“演示与互动”的方式，现场反应不错。有学生说，这是第一次觉得编程离设计并不远，还挺有意思。课后，教研室组织了评课。老师们普遍认可刘老师的专业能力和跨学科尝试，认为这样的内容对现有设计软件课程是有价值的补充，也体现了学院引进高层次人才的积极效果。
教研室主任表示，未来会继续支持青年教师在教学上大胆尝试，结合学校“新工科”“新文科”建设方向，推动数字技术与设计教育的融合，培养更适应行业变化的设计人才。
（审核：徐平 缪智文 李翼宇）
